AKTUALNOŚCI

          • Wycieczka klas I do teatru w Gliwicach

          • W piątek, 24 kwietnia uczniowie klas I pojechali na wycieczkę do teatru w Gliwicach, gdzie mieli okazję obejrzeć spektakl pt. „Ach, jak cudowna jest Panama”. Była to historia przyjaciół – Misia i Tygryska – którzy wyruszyli w podróż w poszukiwaniu wymarzonej krainy Panamy. Przedstawienie było bardzo barwne, pełne humoru i ciekawych przygód. 

            Wycieczka do teatru była bardzo udana. Dzięki niej dzieci nie tylko miło spędziły czas, ale także nauczyły się, jak ważne są marzenia, przyjaźń i współpraca. Z pewnością na długo zapamiętają tę wizytę i chętnie wybiorą się na kolejne przedstawienie teatralne.

            /Opracowała: A. Kuś/

          • Dzień Ziemi w przedszkolu

          • Z okazji Dnia Ziemi nasze przedszkolaki wzięły udział w akcji sprzątania świata. Była to doskonała okazja, aby już od najmłodszych lat kształtować w dzieciach postawy proekologiczne oraz uczyć odpowiedzialności za naszą planetę. Wyposażone w rękawiczki i worki na śmieci dzieci z ogromnym zaangażowaniem porządkowały najbliższą okolicę przedszkola. Podczas zajęć towarzyszących akcji dzieci rozmawiały o tym, dlaczego warto dbać o Ziemię, jak ograniczać ilość odpadów oraz jak codzienne, drobne działania mogą mieć wpływ na stan naszej planety.

            Dziękujemy wszystkim dzieciom za zaangażowanie oraz rodzicom za wsparcie tej inicjatywy.

            /Opracowała: A. Skupień/

          • „Wodna misja – każda kropla ma znaczenie”

          • W minionym tygodniu w świetlicy szkolnej realizowany był projekt edukacyjny „Wodna misja – każda kropla ma znaczenie”. Jego celem było uświadomienie uczniom, jak ważną rolę odgrywa woda w życiu człowieka, roślin i zwierząt, a także kształtowanie zdrowych nawyków i postaw proekologicznych.

            W trakcie zajęć uczniowie poprzez wspólną zabawę i rozmowy poznawali znaczenie wody w codziennym życiu. Dużym zainteresowaniem cieszyła się „Strefa super wody”, gdzie dzieci przygotowywały i degustowały wodę smakową z dodatkiem owoców i ziół, promując wybór wody zamiast słodzonych napojów.

            Uczniowie wzięli również udział w eksperymencie „Ile wody marnujemy?”, który pokazał, jak duże ilości wody mogą zostać utracone przez pozornie niewielkie przecieki. Podczas zajęć dzieci oglądały film edukacyjny, rozwiązywały zagadki oraz poznawały obieg wody w przyrodzie.

            Nie zabrakło także działań artystycznych – powstały prace plastyczne inspirowane tematyką wody, które zostały zaprezentowane na wystawie w świetlicy. Dodatkowo uczniowie aktywnie włączyli się w sprzątanie otoczenia szkoły, dbając o porządek i ucząc się odpowiedzialności za środowisko naturalne.

            Projekt był okazją do nauki poprzez doświadczenie i zabawę, a zdobyta wiedza z pewnością pomoże uczniom lepiej troszczyć się o wodę w codziennym życiu.

            /Opracowały: D. Szczotka, S. Bodora/

          • Wycieczka do Koziej Zagrody

          •  

            15 kwietnia uczniowie klas drugich odwiedzili Kozią Zagrodę w miejscowości Brenna. 

            Podczas wycieczki dzieci zwiedziły zagrodę (chatę, kolybę i owczarnię), karmiły zwierzęta oraz wysłuchały gawędy góralskiej z pokazem gry na instrumentach pasterskich. Poznały także tradycyjne stroje góralskie.

            Niezwykle atrakcyjnym punktem programu były warsztaty z wyrobu sera na „żywym ogniu”, podczas których dzieci mogły zobaczyć cały proces powstawania sera, a następnie samodzielnie go uformować. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia rękodzielnicze z filcowania wełny.

            To była niezwykła wycieczka w świat kultury beskidzkiej, pełna ciekawych doświadczeń i nowych odkryć.

            /Opracowała: S. Mielczarek, M. Koźmin/

            1

          • Pszczyński Szkolny Budżet Obywatelski

          • 17 kwietnia 2026r. Szkolna Komisja dokonała oceny dwóch złożonych projektów i dopuściła jeden projekt do głosowania.

            Następnym etapem konkursu jest głosowanie uczniów, które odbędzie się w dniach 4 - 8 maja 2026r. Każdy uczeń szkoły może oddać jeden głos.

            W związku z tym, że dopuszczony jest jeden projekt, w głosowaniu projekt ten powinien uzyskać poparcie minimum 20% uczniów uprawnionych do głosowania, aby możliwa była jego realizacja.

            Tytuł projektu: „Złap oddech” - strefa relaksu w świetlicy szkolnej;

            Autorzy projektu: Wiktoria Leszczyńska, Aleksander Mola;

            Koszt projektu: 5000,00 zł.

            Opis projektu: Projekt „Złap oddech” zakłada stworzenie przyjaznej i komfortowej przestrzeni w świetlicy szkolnej, która umożliwi uczniom odpoczynek, wyciszenie oraz regenerację sił w ciągu dnia. Strefa relaksu będzie miejscem sprzyjającym zarówno chwilom spokoju, jak i spokojnym aktywnościom, takim jak czytanie, rozmowy czy wyciszające zabawy. Przestrzeń zostanie wyposażona w wygodne elementy, takie jak miękka sofa, pufy oraz inne komfortowe siedziska, które stworzą przytulną atmosferę. Dodatkowo planowane jest estetyczne odświeżenie wnętrza poprzez malowanie świetlicy i wprowadzenie spokojnych, sprzyjających relaksowi kolorów.

          • Klasa siódma na „Balladynie”

          • 21 kwietnia klasa VII miała okazję zobaczyć spektakl w wykonaniu amatorskiego teatru „Złota gęś” działającego przy Miejskim Ośrodku Kultury w Jastrzębiu-Zdroju. Przedstawienie pt. „Balladyna” oparte było na motywach tragedii Juliusza Słowackiego, a właśnie tę lekturę omawiają teraz siódmoklasiści. Była to zatem okazja do porównania dzieła i jego teatralnej interpretacji.

            Po przedstawieniu uczniowie udali się na wystawę pn. „Katyń” w Galerii Historii Miasta – zwiedzanie wystawy rozpoczęli od krótkiego filmu poświęconego zbrodni katyńskiej, a na zakończenie wykonywali zadania podsumowujące zdobytą wiedzę.

            Kolejnym punktem programu był spacer po Parku Zdrojowym, podczas którego młodzież obserwowała budynki byłego uzdrowiska. Wyjazd zakończył się odwiedzeniem miejscowych kawiarenek i lodziarni.

            /Opracowała: A. Grygier/

          • Szkolny Konkurs Recytatorski

          •  

            Dnia 17 kwietnia w naszej szkole odbył się szkolny Konkurs Recytatorski dla klas 1-3. W wydarzeniu wzięło udział 18 uczniów, którzy zaprezentowali wybrane przez siebie wiesze. Uczestnicy wykazali się doskonałą pamięcią, ciekawą interpretacją tekstów oraz odwagą sceniczną. 

            Zwycięzcy będą reprezentować naszą szkołę w konkursie międzyszkolnym. 

            Klasa 1 - Filip Gruszka

            Klasa 2 - Wiktoria Miczek

            Klasa 3 - Natalia Szendera

            Życzymy powodzenia! 

             

            /Opracowała: A. Kuś, S. Mielczarek/

          • Apel z okazji Świąt Wielkanocnych

          • 1 kwietnia w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych, który wprowadził całą społeczność szkolną w radosny, świąteczny nastrój.

            Uczniowie klas 3a i 3b przygotowali wzruszające przedstawienie „Pasji”. Ich występ pozwolił wszystkim na chwilę refleksji i zadumy nad wielkanocnym przesłaniem.

            Z kolei uczniowie klas 1a i 1b rozbawili i rozśpiewali publiczność, prezentując wiersze i piosenki o wielkanocnych tradycjach. Ich występ wprowadził dużo radości i uśmiechu, przypominając o wesołym charakterze świąt.

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie w przygotowanie tej wyjątkowej uroczystości!

            /Opracowała: K. Idus, D. Szczotka/

            1

          • 26 marca - wycieczka klas czwartych do Pszczyny

          • Pogoda raczej nam nie sprzyjała, ale z uśmiechami na twarzy i chęcią dobrej zabawy wyruszyliśmy w stronę Pszczyny.
            Pierwszym celem naszego wyjazdu było obejrzenie filmu pt. „Za duży na bajki 3” w kinie mieszczącym się w PCKUL’u. Film porusza bardzo ważny temat hejtu w sieci oraz relacji rówieśniczych. Następnie, szybkim spacerem, udaliśmy się w stronę rynku. W Muzeum Prasy Śląskiej czekał już na nas pan przewodnik, który przybliżył nam historię tego miejsca. Każdy czwartoklasista mógł stać się na chwilę drukarzem, ponieważ w trakcie zwiedzania mieliśmy możliwość uczestniczenia w warsztatach.
            Byliśmy także w kawiarni, gdzie każdy kupował sobie pyszne gorące czekolady i inne słodkości. Deszcz nie ustał padać nawet na chwilę, ale zadowoleni i cali mokrzy udaliśmy się na przystanek, i z uśmiechami na twarzach wróciliśmy do Studzionki.

            /Opracowała: M. Piasek/

          • Pasowanie na Przedszkolaka

          • 24 marca w naszym przedszkolu odbyła się wyjątkowa uroczystość – Pasowanie na Przedszkolaka. Był to niezwykle ważny dzień dla naszych najmłodszych wychowanków, którzy oficjalnie dołączyli do grona przedszkolaków.

            Dzieci z wielkim zaangażowaniem zaprezentowały przygotowany program artystyczny – recytowały wierszyki, śpiewały piosenki oraz tańczyły, udowadniając, że są gotowe na nowe wyzwania i przygody w przedszkolu. Po części artystycznej nastąpił uroczysty moment pasowania, podczas którego każde dziecko zostało symbolicznie przyjęte do społeczności przedszkolnej.

            Na zakończenie uroczystości wszyscy nowi przedszkolacy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.

            To był dzień pełen radości, uśmiechu i wzruszeń – zarówno dla dzieci, jak i ich rodziców. Serdecznie gratulujemy naszym najmłodszym i życzymy im wielu wspaniałych chwil w przedszkolu!

            /Opracowała: A. Skupień/

          • Dzień Bezpiecznego Internetu

          •  

            Na początku marca obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu. W ramach tego wydarzenia zorganizowano szereg działań mających na celu promowanie świadomego i bezpiecznego korzystania z sieci. Przeprowadzono zajęcia dla uczniów, podczas których omawiano zasady bezpiecznego poruszania się po Internecie oraz potencjalne zagrożenia, na jakie mogą być narażeni użytkownicy, a także sposoby radzenia sobie z nimi.

            Na korytarzach szkolnych zostały wyeksponowane gazetki tematyczne min. STOP HEJT; Portret hejtera; Co to jest hejt; wskazówki jak na niego reagować oraz sposoby przeciwdziałania mowie nienawiści. Uczniowie podczas zajęć w klasach zaangażowali się w tworzenie plakatów promujących postawy sprzeciwiające się temu zjawisku.

            Podsumowaniem działań w ramach DBI; było  przedstawienie przygotowane przez uczniów klasy V a pt. „Sąd nad Hejterem”, opracowane we współpracy z wychowawcą klasy i pedagogiem szkolnym. Spektakl w obrazowy sposób ukazał skutki hejtu oraz jego negatywny wpływ na osoby nim dotknięte; a także podkreślił postawę sprzeciwu wobec tego zjawiska. Jednocześnie ukazał jak ważna w naszym życiu jest empatia; wrażliwość; dobro; współczucie; współpraca i przyjaźń.

            Podjęte działania miały na celu kształtowanie postaw odpowiedzialności, empatii oraz świadomego i bezpiecznego korzystania z Internetu.

             

            1

          • Dzień Walki z Depresją

          • W marcu w naszej szkole odbyła się akcja z okazji Dnia Walki z Depresją, której celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zdrowia psychicznego oraz uwrażliwienie na problemy związane z depresją. Z tej okazji w klasach 4–8 przeprowadzone zostały warsztaty poświęcone tematyce depresji. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, czym jest depresja, jakie są jej objawy oraz gdzie można szukać pomocy. Szczególną uwagę poświęcono również temu, jak wspierać osoby, które mogą zmagać się z trudnościami emocjonalnymi. W klasach pojawiły się także ulotki z telefonami zaufania dla uczniów. Dodatkowo przygotowana została ulotka informacyjna skierowana do rodziców, zawierająca najważniejsze informacje dotyczące rozpoznawania objawów depresji u dzieci i młodzieży oraz wskazówki, gdzie można uzyskać profesjonalną pomoc. Ulotka znajduje się na tablicy korkowej przy wejściu do budynku B.

             

          • Wycieczka klas 3a i 3b do FlyParku w Radlinie

          •  

             

            18 marca uczniowie klas 3a i 3b wybrali się na pełną energii i radości wycieczkę do FlyParku w Radlinie – parku trampolin, który dostarczył wszystkim mnóstwo niezapomnianych wrażeń.

            Dzieci miały okazję aktywnie spędzić czas, korzystając z licznych atrakcji, skoków na trampolinach oraz stref zabaw ruchowych. Uśmiechy nie schodziły z twarzy uczestników, a wspólna zabawa sprzyjała integracji i budowaniu klasowych relacji.

            Po intensywnych sportowych emocjach uczniowie udali się do lubianej przez dzieci restauracji, gdzie mogli odpocząć i wspólnie zjeść posiłek w miłej atmosferze.

            Wycieczka była pełna pozytywnej energii i na długo pozostanie w pamięci uczestników.

          • Relacja z obchodów Pierwszego Dnia Wiosny

          • Pierwszy Dzień Wiosny w naszej szkole upłynął w radosnej, pełnej energii atmosferze. Tegoroczne obchody zostały przygotowane przez Samorząd Uczniowski wraz z Opiekunami, którzy zadbali o ciekawy i różnorodny program wydarzeń.

            Świętowanie rozpoczęliśmy od wiosennego śniadania, które wprowadziło wszystkich w pogodny nastrój i pozwoliło wspólnie celebrować nadejście nowej pory roku. Następnie uczniowie mieli wyjątkową okazję zamienić się rolami z nauczycielami - to właśnie oni prowadzili lekcje, wykazując się kreatywnością, zaangażowaniem oraz dużym poczuciem odpowiedzialności. Było to nie tylko ciekawe doświadczenie, ale również okazja do spojrzenia na szkolną rzeczywistość z innej perspektywy.

            Kolejnym punktem programu było tworzenie eko-marzanny. Klasy przygotowały pomysłowe prace z materiałów przyjaznych środowisku, łącząc tradycję z troską o naturę i rozwijając swoją wyobraźnię.

            Nie zabrakło także aktywności ruchowej i zdrowej rywalizacji. Uczniowie z entuzjazmem wzięli udział w torze przeszkód oraz quizie wiosenno-świątecznym, sprawdzając swoją wiedzę i współpracę zespołową. Wspólna zabawa dostarczyła wielu emocji, uśmiechu i pozytywnej energii.

            Na zakończenie wyłoniono zwycięzców poszczególnych konkurencji, którzy zostali nagrodzeni za swoje zaangażowanie, kreatywność i sportowego ducha. Gratulujemy wszystkim uczestnikom - każdy pokazał, że w naszej społeczności szkolnej nie brakuje pomysłów, współpracy i dobrej zabawy.

            Ten dzień przypomniał nam, jak ważne są wspólne inicjatywy i chwile spędzone razem. Z uśmiechem i nową energią wkraczamy w wiosenny czas – jesteśmy gotowi na wiosnę!

            /Opracował: Samorząd Uczniowski wraz z Opiekunami/

             

          • Witaj Wiosno !

          •  

            20 marca w naszym przedszkolu wspólnie świętowaliśmy Pierwszy Dzień Wiosny. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wzięły udział w tradycyjnym pożegnaniu zimy, wyruszając na spacer z Marzanną. W barwnym korowodzie, pełnym uśmiechów i wiosennych akcentów, symbolicznie pożegnaliśmy chłodne dni, robiąc miejsce dla cieplejszej pory roku.

            Po powrocie wszystkie grupy zebrały się na boisku szkolnym, gdzie czekała Pani Wiosna. Przywitała dzieci i zaprosiła je do wspólnej zabawy. Przygotowała kilka ciekawych zagadek i zadań, z którymi przedszkolaki poradziły sobie znakomicie.

            To był dzień pełen radości, śmiechu i pozytywnej energii, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

             

            /Opracowała: U. Czorny/

             

          • Powitanie wiosny

          • W miniony piątek uczniowie klas młodszych z radością i ogromnym zaangażowaniem powitali wiosnę. 

            Dzieci wyruszyły w barwnym, symbolicznym pochodzie ulicami Studzionki, niosąc marzannę kolorowe kwiaty i gaiki. Te tradycyjne symbole od wieków towarzyszą pożegnaniu zimy i zapraszaniu wiosny do naszych domów.

            Podczas przemarszu uczniowie śpiewali wiosenne piosenki, które dodawały energii całemu wydarzeniu. Mieszkańcy mijanych ulic mogli poczuć, że wiosna naprawdę jest już tuż obok – w radosnych głosach dzieci i ich kolorowych ozdobach.

            Takie wydarzenia nie tylko integrują społeczność szkolną, lecz także uczą dzieci pielęgnowania pięknych polskich zwyczajów. To była wyjątkowa lekcja – pełna ruchu, muzyki i tradycji, które warto przekazywać dalej.

        • Rekrutacja do klasy pierwszej w roku szkolnym 2026/2027

          • Rekrutacja do klasy pierwszej w roku szkolnym 2026/2027

          •  

            Zgodnie z Zarządzeniem Burmistrza Pszczyna z dnia 19 stycznia 2026 r. zostały wyznaczone terminy postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego do klas I szkół podstawowych prowadzonych przez gminę Pszczyna.

            Udostępniamy treść zarządzenia wraz ze szczegółowym harmonogramem rekrutacji.

            Zarządzenie Burmistrza Pszczyny - Zarządzenie Burmistrza

             

            Prosimy rodziców i opiekunów prawnych o zapoznanie się z terminami oraz zasadami obowiązującymi podczas naboru.

             

            Informacja wraz z linkiem do elektronicznej rekrutacji zostanie opublikowana na stronie BIP Pszczyna najpóźniej w dniu rozpoczęcia rekrutacji.

            Serwis rekrutacyjny: Rekrutacja do szkół gminy Pszczyna

            https://sp-pszczyna.nabory.pl/