AKTUALNOŚCI

          • Maraton Pisania Listów Amnesty International

          • Od ponad 20 lat coroczny Maraton Pisania Listów Amnesty International zmienia życie ludzi, których prawa zostały naruszone. Wykorzystując siłę swoich słów, uczestnicy i uczestniczki Maratonu Pisania Listów jednoczą się wokół wspólnego celu. Razem możemy zmienić czyjeś życie na lepsze.

            W tym roku bohaterami i bohaterkami Maratonu są osoby z różnych zakątków świata, które łączy jedno – ich prawa człowieka zostały naruszone. Razem możemy walczyć o ich prawa.

            W naszej szkole organizujemy tę akcję już po raz drugi. W drodze głosowania zdecydowaliśmy, że będziemy pisać listy w obronie praw:

            1. UNECEBO MBOTENI z Republiki Południowej Afryki  
            2. SONII DHAMANI z Tunezji.

             

            DOŁĄCZ JUŻ DZIŚ.

            NAPISZ LIST, ZMIEŃ ŻYCIE.

             

             Listy w ich obronie będziemy pisać na lekcjach wychowawczych

            oraz 15 grudnia 2025 w godzinach od 16.00 do 18.00 w sali nr 14. 

            Akcja jest otwarta dla uczniów i ich rodzin.

             

            Przeczytaj o osobach, na rzecz których działamy w tym roku:

            https://maraton.amnesty.org.pl

             

            Napisz list lub podpisz petycję.

            Przekaż wyrazy wsparcia na Facebooku, Instagramie lub X – oznacz Amnesty Polska i użyj hasztagu #W4R25 lub #MaratonPisaniaListów

             

            /opracowała R. Bugajska-Jucha/

          • Wycieczka klas 3a i 3b do Planetarium w Chorzowie

          • 24 listopada uczniowie klas 3a i 3b wraz z wychowawcami wybrali się na pełną wrażeń wycieczkę do Planetarium w Chorzowie. Zanim rozpoczęli zwiedzanie, odbyli spacer w zimowej aurze po Parku Śląskim, podziwiając uroki późnojesiennego krajobrazu.

            W Planetarium uczniowie wzięli udział w projekcjach poświęconych kosmosowi. Dowiedzieli się, jakie planety tworzą Układ Słoneczny oraz jakie gwiazdozbiory można zaobserwować na niebie. Obejrzeli także edukacyjny film „Zwierzęta na niebie”, który powstał we współpracy z chorzowskim zoo.

            To jednak nie koniec atrakcji! Trzecioklasiści uczestniczyli w warsztatach w stacji meteorologicznej, gdzie poznali metody obserwowania pogody, a także wysłuchali ciekawostek dotyczących naszego naturalnego satelity – Księżyca.

            Wycieczka była nie tylko ciekawą przygodą, ale również wspaniałą okazją do zdobycia nowej wiedzy i rozwijania zainteresowań związanych z astronomią.

             

            /Opracowały: D. Szczotka, K. Idus/

          • Rozwiń skrzydła w starożytnej Grecji

          • Uczniowie klas piątych w ramach projektu przedmiotowego z historii przygotowali Grecję "w pudełku". Tematy obejmujące grecki teatr, igrzyska, mitologię, architekturę, literaturę i filozofię, zostały zaprezentowane w ciekawy sposób i wykazały kreatywność uczniów.

            /opracowała: D. Lenik/

          • Spotkanie z badmintonistą Damianem Pławeckim w ramach programu „Mały Mistrz”

          • W piątek uczniowie klas I–III wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu sportowym organizowanym w ramach programu „Mały Mistrz”. Naszą szkołę odwiedził Damian Pławecki – badmintonista, który z ogromnym zaangażowaniem opowiadał dzieciom o swojej sportowej pasji oraz codziennej pracy zawodnika.

            Podczas zajęć pan Damian wprowadził uczniów w świat badmintona, prezentując podstawowe zasady gry, techniki uderzeń oraz ciekawostki związane z tym sportem. Dzieci miały także okazję spróbować swoich sił w praktyce – wykonywały różnorodne ćwiczenia i zabawy z lotką, ćwiczyły odbicia i krótkie wymiany, a wszystko odbywało się w radosnej, pełnej energii atmosferze.

            Spotkanie dostarczyło uczniom wielu pozytywnych emocji, zachęciło do aktywności fizycznej i pokazało, że sport może być świetną zabawą.

          • No war, know rights!

          • Projekt No war, know rights! angażuje społeczności szkolne w działania na rzecz globalnego pokoju. Pokazujemy, że prawa człowieka nie znikają w czasie wojny – właśnie wtedy stają się najważniejsze. Przez warsztaty, kampanie i wspólne inicjatywy młodzi ludzie uczą się, jak mówić o pokoju, reagować na niesprawiedliwość i działać razem. Budujemy świadomość, ale przede wszystkim odwagę, empatię i kompetencje liderskie, które pozwalają młodym osobom realnie wpływać na świat. 

            Projekt jest skierowany do młodych osób w wieku 13-19 lat
            i nauczycielek/nauczycieli. Nasza szkoła, dzięki uczennicom z klas ósmych oraz nauczycielce WOS-u p. Renacie Bugajskiej-Jucha, aktywnie zaangażowała się
            w działania projektowe.

             

            DZIAŁANIA W PROJEKCIE

            •  4-5 października - Szkolenie stacjonarne dla uczniów_uczennic i kadry pedagogicznej w siedzibie organizacji w Warszawie.
            • Szkołę Podstawową w Studzionce reprezentowały uczennice klas ósmych : ZUZANNA GRZESICA oraz NADIA SKRZESIŃSKA oraz pani Renata Bugajska-Jucha
            • Opracowanie pięciu scenariuszy zajęć o prawach człowieka podczas konfliktów zbrojnych: Aktywizm na rzecz pokoju, Globalna architektura pokoju, Nawet wojny mają zasady, Niewidzialne wojny, Wojny w mediach.
            • Warsztaty w szkołach przeprowadzone przez nauczycieli/nauczycielki w oparciu o przygotowane scenariusze.
            • Akcje młodzieżowe na rzecz pokoju w szkołach.
        • Szlachetna Paczka 2025
          • Szlachetna Paczka 2025

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła, jak co roku, włącza się w Szlachetną Paczkę – ogólnopolski program, dzięki któremu możemy pomóc rodzinom i osobom w trudnej, niezawinionej sytuacji życiowej.

            W tym roku chcemy przygotować paczkę dla Pani Hanny i trójki jej dzieci.

            Zapraszamy całą społeczność – uczniów, rodziców, nauczycieli i przyjaciół szkoły – do wspólnego działania!

            Poznajmy historię Rodziny!

            Pani Hanna samotnie wychowuje trójkę swoich dzieci: Lenę, Jakuba i Milana. Jeszcze niedawno ich życie wyglądało zupełnie inaczej. „Nasze życie wcześniej wyglądało normalnie” – wspomina pani Hanna. Zarówno ona, jak i ojciec dzieci, pracowali. Wspólnie zajmowali się dziećmi, dzięki czemu pani Hanna miała czas dla siebie i na pracę. Byli razem od młodych lat, tworzyli zgraną parę i wszystko układało się spokojnie. Sytuacja zmieniła się diametralnie po odejściu partnera. „Zostałam z całą opieką sama” – mówi pani Hanna. Cały ciężar prowadzenia domu i wychowania dzieci spoczął na jej barkach, co uniemożliwiło młodej mamie podjęcie pracy i wpędziło Rodzinę w trudności finansowe. Mimo to pani Hanna nie traci nadziei. Jej pasją jest fryzjerstwo i w przyszłości chciałaby rozwijać swoje umiejętności w tym kierunku. Największą siłę czerpie z dzieci. Rodzina jest ze sobą bardzo zżyta, a trudności starają się przezwyciężać, ciesząc się małymi, codziennymi chwilami. Lena uwielbia śpiewać, tańczyć i rysować, Jakub dopiero odkrywa swoje zainteresowania, a najmłodszy Milan z ciekawością poznaje świat. Wsparcie w postaci paczki pozwoliłoby pani Hani lepiej zadbać o dzieci, odciążyłoby skromny budżet i dało całej Rodzinie poczucie bezpieczeństwa oraz nadzieję na spokojniejsze jutro.

            Rodzina wskazała trzy najpilniejsze potrzeby:

            1. Kuchenka gazowa z piekarnikiem

            Gotowanie to nie tylko codzienny obowiązek, ale także sposób na okazywanie miłości swoim dzieciom. Szczególną radość młodej mamie sprawia pieczenie ciast oraz ciasteczek, na które dzieci z niecierpliwością czekają. Obecna kuchenka jest niesprawna, przez co przygotowywanie posiłków stało się trudne i uciążliwe. Nowe urządzenie pozwoli pani Hani znów z radością gotować i piec.

            2. Środki czystości

            3. Kurtki zimowe i buty dla dzieci

            Mamy nadzieję, że dzięki zaangażowaniu całej społeczności – nauczycieli, rodziców, uczniów, przyjaciół naszej szkoły – uda się przygotować paczkę, w której zrealizujemy większość wskazanych przez Rodzinę potrzeb.

            Szczegółowa lista znajduje się tutaj:

            https://www.szlachetnapaczka.pl/wybor-rodziny/rodzina/186655/4058?context=family_choosen

            Zbiórkę darów na Szlachetną Paczkę można wesprzeć również finansowo. W szkole znajduje się przeznaczona do tego „puszka”. Uczniowie z koła wolontariatu będą zbierać datki w klasach. Zebrane środki zostaną wykorzystane na zakup pozostałych rzeczy wskazanych przez rodzinę pani Hanny.

            Z góry dziękujemy za okazaną pomoc w realizacji Szlachetnej Paczki

            Koło Wolontariatu przy ZSP w Studzionce

             

            /opracowała: D. Hudzikowska/

             

          • Audycja muzyczna w naszej szkole

          • 12 listopada uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w audycji muzycznej przygotowanej przez Agencję Muzyczną Kontra, której założycielem jest pan Dariusz Wantuch (kompozytor, aranżer, instrumentalista, finalista pierwszej edycji programu X-FACTOR). Tym razem tematem przewodnim były instrumenty dęte drewniane z szczególnym uwzględnieniem grupy saksofonów. Muzycy w bardzo ciekawy i inspirujący sposób przedstawili różnorodność tej grupy instrumentów oraz ich brzmienie w muzyce klasycznej i współczesnej. Wydarzenie było ciekawą i wartościową formą edukacji muzycznej.

            /opracowała: M.Spyra/

          • Konkursy świąteczne

          • Nadchodzi wyjątkowy, świąteczny czas, a wraz z nim dwie wspaniałe okazje, by uruchomić kreatywność i wprowadzić się w prawdziwie magiczny nastrój!

            Zachęcamy Was serdecznie do udziału w dwóch konkursach o anielskim klimacie.

             1. Konkurs "Aniołowie..." - GOK Goczałkowice
            Za organizację odpowiada pani Katarzyna Idus.

             2. Konkurs „Przyleciały Anioły” - Pszczyńskiego Centrum Kultury
            Osobami odpowiedzialnymi są pani Martyna Koźmin oraz pani Dominika Szczotka.

            Dlaczego warto?

            • to świetna okazja, by poczuć świąteczną atmosferę,
            • możecie wykazać się kreatywnością,
            • czekają nagrody i satysfakcja z udziału,
            • Wasze prace mogą trafić na wystawę lub prezentację świąteczną.

            Szczegóły znajdziecie w załączonych regulaminach.

            Dajcie się porwać świątecznej magii i… działajcie!

             

            Załączniki:

            GOK Goczałkowice

            PCK Pszczyna

          • Akademia Rummikub w naszej szkole

          • Uczniowie klas 3a i 6a aktywnie uczestniczą w szkolnej Akademii Rummikub, rozwijając swoje umiejętności logicznego myślenia, planowania i współpracy. Dzieci grają zarówno na tradycyjnych planszach, jak i na tabletach oraz komputerach, dzięki czemu poznają różne sposoby rozgrywki i uczą się strategicznego myślenia w nowoczesnej formie.

            Podczas ostatniego spotkania odbył się międzyklasowy turniej Rummikub, który wzbudził wiele emocji i zdrowej rywalizacji. Uczestnicy z ogromnym zaangażowaniem planowali swoje ruchy, tworzyli kombinacje i wspierali się nawzajem w trakcie rozgrywek.

            Cieszymy się, że uczniowie rozwijają swoje pasje w atmosferze zabawy, współpracy i sportowej rywalizacji.

            /Opracowały: K. Idus, H. Orlik/

          • Akademia z okazji Święta Niepodległości

          • W piątek, 7 listopada, nasza szkoła uczciła Narodowe Święto Niepodległości wyjątkową akademią przygotowaną przez uczniów klas III. Młodzi artyści z ogromnym zaangażowaniem przeprowadzili nas przez kolejne karty historii Polski, przypominając o najważniejszych wydarzeniach, które doprowadziły do odzyskania przez nasz kraj niepodległości.

          • Razem przeciwko przemocy!

          • W naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem było uwrażliwienie uczniów na problem przemocy w relacjach rówieśniczych oraz kształtowanie postaw empatii, szacunku i odpowiedzialności za własne zachowanie.

            W ramach działań pani pedagog przeprowadziła zajęcia wychowawczo–profilaktyczne, podczas których uczniowie mieli okazję porozmawiać o tym, czym jest przemoc rówieśnicza, jakie są jej formy i skutki oraz jak można jej zapobiegać. Szczególną uwagę zwrócono również na zjawisko cyberprzemocy, które coraz częściej pojawia się wśród dzieci i młodzieży. Podczas zajęć uczniowie uczyli się rozpoznawać sytuacje, w których dochodzi do przemocy, oraz poznawali sposoby reagowania i miejsca, w których mogą szukać pomocy
            — zarówno w szkole, jak i poza nią. Uczniowie stworzyli własne; małe manifesty rysunkowe „STOP przemocy”; które połączono we wspólny plakat symbolizujący sprzeciw przeciwko przemocy.

            Dodatkowo w przestrzeni szkolnej została przygotowana gazetka informacyjna, zawierająca materiały edukacyjne i wskazówki dotyczące tego, jak chronić siebie i innych przed przemocą.

            Nauczyciele wraz z uczniami włączyli się również w Ogólnopolską Kampanię Dzieciństwo Bez Przemocy w formie zapisu i oglądaniu ciekawych webinarów – lekcji online:

            Klasy 1-3:

            • Sieciaki.pl: nadużywanie ekranów.
            • Sieciaki.pl: szkodliwe treści.
            • Gadki z Maksem, czyli jak możesz dbać o swoje bezpieczeństwo.

            Klasy 4-8:

            • Jak reagować na przemoc? Rozpoznaj, zareaguj, zatrzymaj.
            • Razem w klasie – o zasadach, które mają znaczenie.
            • Bezpieczne więzi, czy toksyczny klimat? – budowanie zasad bezpiecznych relacji w klasie.

            Działania przeciwdziałające przemocy mają charakter długofalowy – ze względu na swoją istotność będą kontynuowane i wspierane przez cały rok szkolny, aby wzmacniać wśród uczniów postawy wzajemnego szacunku, wsparcia i bezpieczeństwa.

            /Opracowała: K. Basta/

          • Wycieczka klas pierwszych do Bajki Pana Kleksa

          • 5 listopada uczniowie klas pierwszych odwiedzili Bajkę Pana Kleksa w Katowicach. Wzięli udział w warsztatach naukowych, podczas których wybrali się w kosmiczną podróż. Rozmawiali o meteorach i ich kraterach. Dzieci odkrywały tajemnice nauki w kreatywny sposób. Wyjazd dostarczył wielu emocji, uśmiechu. Uczniowie mogli nacieszyć się w prawdziwym królestwie klocków Lego oraz pobawić się w sali zabaw. Była to fantastyczna lekcja, która pokazała, że nauka może być prawdziwą przygodą. 

              /Opracowały: S. Bodora, M. Paszenda, A. Kuś/

          • Wycieczka klas drugich do Sztolni Królowa Luiza

          • 5 listopada uczniowie klas drugich mieli okazję uczestniczyć w niezwykle ciekawej wycieczce edukacyjnej do Sztolni Królowa Luiza w Zabrzu. To wyjątkowe miejsce pozwoliło naszym uczniom przenieść się w świat śląskich tradycji górniczych i poznać historię regionu. Podczas wyjazdu uczniowie spotkali się z żywym Skarbnikiem – legendarnym duchem kopalni, który opowiedział o tajemnicach podziemnego świata. wykonywali lekkie prace górnicze, poznając realia pracy pod ziemią, wysłuchali barwnych legend i podań związanych z obchodami Barbórki, a także wzięli udział w tradycyjnym „skoku przez skórę”. Na sam koniec przejechali się kolejką górniczą, co dostarczyło wielu emocji i niezapomnianych wrażeń. Po podziemnym zwiedzaniu, uczniowie wzięli udział w warsztatach mydlarski. Wycieczka spotkała się z ogromnym entuzjazmem ze strony uczniów – wszystkim bardzo się podobało!

            /Opracowały: M.Koźmin, S. Mielczarek, A.Hendel/

          • Spotkanie z policjantem – Bezpieczeństwo w ruchu drogowym

          • W dniu 5 listopada uczniowie klas IV – VIII wzięli udział w spotkaniach z funkcjonariuszem Policji, poświęconym tematowi bezpieczeństwa w ruchu drogowym.
            Podczas prelekcji uczniowie przypomnieli sobie najważniejsze zasady poruszania się po drogach, zarówno jako piesi, rowerzyści, jak i pasażerowie. Pan policjant zwrócił uwagę na konieczność noszenia kasku i elementów odblaskowych, właściwe oświetlenie rowerów oraz prawidłowe korzystanie z chodników, ścieżek rowerowych i poboczy. Przypomniał również o ostrożnej jeździe na hulajnogach, zwłaszcza elektrycznych oraz obowiązku posiadania karty rowerowej.
            Spotkanie było cenną lekcją odpowiedzialności i doskonałą okazją do utrwalenia zasad bezpiecznego poruszania się po drogach.

            /Opracowała: K. Basta/

          • Wyjazd klas 8 do Muzeum Auschwitz – Birkenau

          •  

            Muzeum Auschwitz – Birkenau to jedno z miejsc, o którym należy pamiętać i które należy znać…


            W piątek 31 października uczniowie klas 8 brali udział w niezwykłej lekcji historii, pozwalającej poznać tragiczne realia II wojny światowej i Holokaustu, podczas zwiedzania byłych obozów koncentracyjnych Auschwitz I i Auschwitz II – Birkenau. Uczniowie zobaczyli między innymi bramę z cynicznym napisem „Arbeit macht frei”, miejsca egzekucji, baraki więźniarskie, ruiny komór gazowych i krematoriów, a także poznali historie ofiar i pomordowanych.

            Wyjazd był dla uczniów nie tylko lekcją historii, ale również lekcją człowieczeństwa, skłaniającą do refleksji nad nienawiścią, tolerancją i wolnością.

            /Opracowały: B. Orlik, P. Kamińska/

          • Pasowanie na ucznia 2025

          • 27 października w naszej szkole odbyła się uroczystość „Pasowania na ucznia” – jedno z najważniejszych wydarzeń w życiu każdego pierwszoklasisty. Na scenie pojawił się wyjątkowy gość – Plastuś, bohater książki „Plastusiowy pamiętnik”, który sprawdził, czy nasi najmłodsi uczniowie są gotowi, by zostać prawdziwymi członkami szkolnej społeczności.

            Po wesołej i wzruszającej części artystycznej, pierwszoklasiści złożyli uroczyste ślubowanie, przyrzekając być pilnymi uczniami, dobrymi kolegami i godnie reprezentować naszą szkołę. Następnie Pani Dyrektor dokonała symbolicznego pasowania na ucznia, dotykając ramienia każdego z pierwszaków ogromnym ołówkiem – symbolem szkolnej wiedzy.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim nowo pasowanym uczniom i życzymy im wielu sukcesów, radości oraz pięknych chwil spędzonych w naszej szkole!

            Dziękujemy również rodzicom za wsparcie i obecność oraz naszym gościom honorowym za uświetnienie tego wyjątkowego dnia.

            /Opracowała: S. Bodora, M. Paszenda/

          • Kopalnia Soli Bochnia

          • W czwartek, 23 października 2025 roku, uczniowie klas 6a, 6b i 7 wybrali się na wycieczkę do Kopalni Soli w Bochni – jednej z najstarszych kopalni soli w Polsce. Podczas zwiedzania poznaliśmy historię żup solnych oraz zobaczyliśmy imponujące komory i korytarze, w których przez setki lat wydobywano sól. Pani przewodnik opowiadała ciekawostki o pracy górników i życiu pod ziemią. Jedną z  atrakcji była podziemna przeprawa łodzią, która pozwoliła nam poczuć wyjątkowy klimat solnych komór. Po zwiedzaniu mieliśmy czas na odpoczynek i zabawę – graliśmy w piłkę nożną na podziemnym boisku oraz zjeżdżaliśmy na długiej zjeżdżalni łączącej poziomy kopalni. Wycieczka była nie tylko ciekawą lekcją historii, ale też świetną zabawą i okazją do wspólnego spędzenia czasu w niezwykłym miejscu – głęboko pod ziemią.

            /Opracowała: A. Dziedzic/

          • II miejsce naszych uczniów w konkursie „Co rośnie i hasa w naszych pszczyńskich lasach?”

          •  

            16 października 2025 r. w Ośrodku Hodowli Żubrów i Edukacji Leśnej w Jankowicach już po raz XIII odbył się konkurs przyrodniczy dla klas III szkół podstawowych „Co rośnie i hasa w naszych pszczyńskich lasach?”. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Zespół Szkolno-Przedszkolny w Studzienicach we współpracy z Nadleśnictwem Kobiór. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy III b – Małgorzata Szmajduch i Aleksander Mola, którzy wykazali się doskonałą wiedzą przyrodniczą i zajęli II miejsceSerdecznie gratulujemy naszym uczniom oraz życzymy dalszych sukcesów!

             

            /opracowała: D. Szczotka/

          • Wyniki konkursu plastycznego

          • Z radością informujemy, że zakończył się konkurs plastyczny „Mój zwierzak”, który cieszył się ogromnym zainteresowaniem uczniów klas 1-3. Wzięło w nim udział aż 35 dzieci, prezentując swoje niezwykłe prace wykonane różnorodnymi technikami plastycznymi. Każda z nich była wyjątkowa i pełna dziecięcej wyobraźni.

            Jury stanęło przed niełatwym zadaniem – wszystkie prace były piękne i starannie wykonane. Przy ocenie zwrócono szczególną uwagę na samodzielność, pomysłowość oraz oryginalność wykonania.

             

            Po długich naradach wyłoniono zwycięzców:

            I miejsceOliwia Kasperczyk, kl. 1a

            II miejsceLarysa Loster, kl. 3a

            III miejsceFilip Gruszka, kl. 1a

            Wyróżnienie otrzymał Mikołaj Menżyk, kl. 1b.

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy oraz upominki, które zostały ufundowane przez Radę Rodziców, za co serdecznie dziękujemy.

            Gratulujemy zwycięzcom i wyróżnionym, a wszystkim dzieciom dziękujemy za udział, zaangażowanie i wspaniałe prace. Życzymy dalszych sukcesów i rozwijania swoich talentów plastycznych!

             

            /Opracowała: M. Paszenda, K. Idus/