AKTUALNOŚCI

        • Dyżur wakacyjny w przedszkolach gminy Pszczyna

          • Dyżur wakacyjny w przedszkolach gminy Pszczyna

          • Szanowni Rodzice!


            Dyrektor przedszkola decyduje o liczbie miejsc oraz przyjęciu dzieci na dyżur wakacyjny, uwzględniając możliwości organizacyjne placówki.


            Szczegółowy HARMONOGRAM przerw wakacyjnych dostępny jest na stronie BIP Urzędu Miejskiego w Pszczynie.


            Terminy zapisów:


            • 6-9 maja 2025 r.: Elektroniczne zapisy na dyżur wakacyjny, link: https://zapisy.pszczyna.pl/
            rozpoczęcie 06.05 od godz. 8.00; zakończenie 09.05 godz. 20.00;


            • do 12 maja do godz. 15.00: Złożenie wypełnionej karty/kart zgłoszenia w wybranym
            przedszkolu/przedszkolach lub szkole podstawowej z oddziałami przedszkolnymi;


            • 19 maja godz. 13.00: Ogłoszenie list przyjętych oraz publikacja wolnych miejsc.


            Prosimy o przestrzeganie terminów i rozważne zapisy, a także zgłaszanie rezygnacji z miejsca
            w przypadku zmian. Rodzice mają obowiązek informować przedszkole o rezygnacji, co najmniej 3 dni przed rozpoczęciem dyżuru.

             

            Procedura przyjęcia na dyżur:
            1. Rodzice składają wypełnioną kartę zgłoszenia w przedszkolu, do którego dziecko ma
            uczęszczać. W przypadku korzystania z dyżuru w dwóch miesiącach wakacyjnych, należy złożyć dwie karty.
            2. Karty zgłoszenia dostępne są w przedszkolu lub w szkole oraz na stronie internetowej
            https://zapisy.pszczyna.pl/
            3. W pierwszej kolejności do przedszkola przyjmowane są dzieci z placówki macierzystej.
            Na pozostałe wolne miejsca o przyjęcie mogą ubiegać się dzieci uczęszczające do Żłobka
            Miejskiego w Pszczynie, które od 01.09.br. będą uczęszczać do przedszkola oraz dzieci
            z przedszkoli, które w danym miesiącu mają przerwę wakacyjną. O przyjęciu decydować
            będzie kolejność zgłoszeń.
            4. Informacja o zakwalifikowaniu dziecka zostanie przekazana rodzicom 19 maja br. poprzez
            wywieszenie na tablicy ogłoszeń na terenie danego przedszkola/szkoły.
            5. Rezygnację należy zgłosić dyrektorowi przedszkola nie później niż 3 dni przed rozpoczęciem
            dyżuru.
            6. Rodzice ponoszą koszty związane z pobytem i wyżywieniem dziecka, zgodnie z wytycznymi
            placówki.

             

            Od 19 maja br. na stronie https://zapisy.pszczyna.pl/ dostępna będzie informacja o wolnych miejscach w przedszkolach.
            Rodzice, których dzieci nie zostały przyjęte na dyżur, mogą zgłaszać się do innych placówek, które dysponują wolnymi miejscami.

          • Wiosna w przedszkolu

          • W naszym przedszkolu wiosna zawitała nie tylko za oknem, ale również w salach i sercach dzieci! Każdego dnia maluchy biorą udział w inspirujących zajęciach o tematyce wiosennej, które rozwijają je wszechstronnie – od zdolności manualnych i językowych, przez umiejętności społeczne, aż po wiedzę przyrodniczą.

            Dzieci poznają zmiany zachodzące w przyrodzie, sadzą roślinki, uczą się nazw wiosennych kwiatów i ptaków, a także tworzą kolorowe prace plastyczne, śpiewają piosenki i uczestniczą w zabawach ruchowych na świeżym powietrzu. Wszystko to odbywa się w atmosferze radości, ciekawości i wspólnego odkrywania.

            Zajęcia są tak zaplanowane, by każde dziecko mogło rozwijać swoje talenty i zainteresowania, a jednocześnie zdobywać nowe doświadczenia poprzez zabawę i aktywne uczestnictwo.

            4

          • Czyściochowa Akademia

          • Sukces klasy 2a w konkursie plastycznym Czyściochowej Akademii Rossmanna!

            Z radością informujemy, że klasa 2a po raz drugi odniosła sukces w ogólnopolskim konkursie plastycznym organizowanym przez Czyściochową Akademię Rossmanna!

            Uczniowie stworzyli kolorowy i pomysłowy plakat promujący higienę rąk, który zachwycił jury. Dzięki zaangażowaniu i kreatywności całej klasy zdobyli dyplomy oraz drobne nagrody rzeczowe.

            Gratulujemy uczniom klasy 2a i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych konkursach!

            #CzysciochowaAkademia #Rossmann

          • Apel wielkanocny

          • Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych uczniowie klas V a i V b wystąpili podczas uroczystego apelu. Występ składał się z dwóch części. Pierwsza to Misterium Męki Pańskiej ukazana w nietypowy sposób, bo jako teatr cieni. Mogliśmy doświadczyć istoty męki Chrystusa i Zmartwychwstania. Druga część natomiast dotyczyła zwyczajów wielkanocnych i też była przedstawiona w nietypowy sposób, a mianowicie w dwóch językach - po angielsku i po polsku. Uczniowie mogli przypomnieć sobie najważniejsze tradycje świąteczne, a przy okazji podszlifować swój angielski.

            1

          • Gratulacje dla uczennicy klasy 8a

          • Uczennica klasy VIIIa Karolina Szendera uzyskała tytuł finalistki w Wojewódzkim Konkursie Przedmiotowym z Historii organizowanym przez Kuratorium Oświaty w Katowicach.

            Osiągnięcie tak wysokiego wyniku wymagało ogromnego zaangażowania, systematycznej pracy oraz szerokiej wiedzy. Na każdym z etapów – szkolnym, rejonowym oraz wojewódzkim – należało zdobyć określoną liczbę punktów, aby móc znaleźć się w gronie najlepszych uczniów województwa.

            Serdecznie gratulujemy tego sukcesu i życzymy niesłabnącej pasji do odkrywania przeszłości oraz kolejnych osiągnięć na ścieżce edukacyjnej!

             

          • Wielkanocna wymiana kartek – kreatywna nauka języka angielskiego

          • W ramach rozwijania umiejętności językowych oraz budowania pozytywnych relacji między uczniami, dzieci z klas 2 ze Szkoły Podstawowej w Warszowicach i w Studzionce wzięły udział w wyjątkowej, świątecznej inicjatywie – wymianie kartek wielkanocnych w języku angielskim.

            Głównym celem podjętej inicjatywy było zachęcenie uczniów do praktycznego wykorzystania języka angielskiego, poprzez samodzielne tworzenie kartek, formułowanie życzeń oraz dzielenie się nimi z rówieśnikami z sąsiedniej szkoły. Dzieci miały okazję wykorzystać poznane słownictwo i zwroty w autentycznym kontekście, rozwijając przy tym swoje umiejętności komunikacyjne oraz kreatywność.

            Własnoręcznie wykonane kartki, pełne kolorów, rysunków i serdecznych życzeń, nie tylko wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój, ale także sprawiły wiele radości ich odbiorcom. To była nie tylko lekcja języka, ale również lekcja empatii, otwartości i współpracy.

          • "Krok w przyszłość"

          • W ramach cyklicznych zajęć integracyjnych „Krok w przyszłość”, dzieci z klasy pierwszej oraz najstarszej grupy przedszkolnej wzięły udział w wyjątkowych, wielkanocnych warsztatach kulinarnych.

            Zanim jednak przystąpili do wspólnego wypiekania wielkanocnych smakołyków, uczniowie klas pierwszych przeczytali swoim młodszym kolegom opowiadanie „Wielkanocna psikawka”, które stało się wstępem do rozmów o tradycjach i zwyczajach wielkanocnych. Dzieci z zaangażowaniem dzieliły się swoimi doświadczeniami i wspomnieniami związanymi ze świętami.

            Zajęcia były nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale także do nauki współpracy, rozwijania umiejętności społecznych i budowania więzi między grupami. Pachnące, kolorowe wypieki były pięknym zwieńczeniem tej integracyjnej przygody.

          • Projekt edukacyjny w klasie 3b

          • Uczniowie klasy III b zakończyli realizację projektu edukacyjno-artystycznego inspirowanego bajką „Czerwony Kapturek”. Celem projektu było nie tylko przybliżenie dzieciom klasycznej opowieści, ale także rozwijanie ich kreatywności, umiejętności aktorskich oraz pracy zespołowej.

            W trakcie projektu uczniowie:

            • analizowali treść bajki i rozmawiali o jej wartościach i przesłaniu,
            • tworzyli ilustracje, rekwizyty i dekoracje sceniczne,
            • uczyli się ról i brali udział w próbach teatralnych,
            • przygotowali i zaprezentowali przedstawienie dla przedszkolaków.

            Finałem całego przedsięwzięcia było wystawienie spektaklu „Czerwony Kapturek”, który dostarczył widzom wielu emocji i radości. Występ został nagrodzony gromkimi brawami, a młodzi aktorzy otrzymali wiele pochwał za swoje zaangażowanie.

          • Wiosna w bibliotece

          • W czwartek 27 marca w naszej bibliotece gościliśmy Panią Jadwigę Szymik i Panią Barbarę Lis, które zostały zaproszone  do udziału  w spotkaniach  z uczniami klas I-III naszej szkoły. 

            Tym razem Panie przedstawiły śląskie zwyczaje związane z okresem wielkanocnym. Z ogromnym zaciekawieniem dzieci słuchały opowiadania zaproszonych gości, o tym jak dawniej wyglądały obchody uroczystości Wielkiego Tygodnia. Podczas prezentacji zademonstrowano jak i z czego powstawały palmy wielkanocne. Panie wystąpiły w pięknych śląskich strojach. W trakcie spotkania uczniowie mieli okazję, aby bezpośrednio zetknąć się z tradycją i gwarą śląską, a na koniec mogli wykonać pracę plastyczną – dmuchanego kogucika.

            9 kwietnia natomiast odbyło się Międzyszkolne Spotkanie Miłośników Literatury. To już druga edycja tego spotkania. Uczennice ze szkoły w Wiśle Małej wraz z panią bibliotekarką przybyły do nas, aby w miłej atmosferze wymienić się spostrzeżeniami dotyczącymi czytanych przez nie książek. Nasze czytelniczki również przygotowały stosy swoich ulubionych dzieł, aby polecić koleżankom. Spotkanie okazało się owocne, czekamy na kolejne edycje.

            W dalszym ciągu trwa akcja „Kolorowa książką – kolorowe czytanie”. W tym tygodniu w bibliotece zrobiło się czerwono. Zachęcamy do wypożyczania czerwonych książek – każdy znajdzie coś dla siebie.

            Nasz biblioteczny wiersz też robi się coraz dłuższy…

          • Wyniki szkolnego konkursu

          • Z radością informujemy, że zakończył się nasz konkurs na kartkę wielkanocną!

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, kreatywność i wspaniałe prace, które
            wprowadziły nas w świąteczny nastrój. Każda kartka była wyjątkowa i pełna świątecznego uroku. Jury miało naprawdę trudne zadanie, by wyłonić zwycięzców!

            Laureaci konkursu:
            I miejsce – Maksymilian Hendel klasa Ib
            II miejsce – Filip Jażdżyk klasa IIIb
            III miejsce – Paulina Figołuszka klasa Ib

            Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim za udział!

          • Pszczyński Szkolny Budżet Obywatelski 2025

          • 2 kwietnia 2025 roku Szkolna Komisja dokonała oceny wszystkich złożonych projektów i dopuściła pięć projektów do głosowania.

            Następnym etapem konkursu jest głosowanie uczniów, które odbędzie się w dniach 23-30 kwietnia 2025 roku.

            Każdy uczeń szkoły może oddać jeden głos, wybierając jeden projekt do realizacji.

            Zachęcamy do zapoznania się z wszystkimi projektami.

             

            1. Tytuł projektu: „Wypoczynek na boisku”
            Autorzy projektu: Anna Szojda, Amelia Tetla

            Koszt projektu: 5000,00 zł

            Opis projektu: Celem projektu jest integracja uczniów oraz zwiększenie komfortu na przerwach w szkole. W ramach projektu przewiduje się zakup: leżaków, ławek, kocy piknikowych, piłkarzyków, kredy, skakanek oraz gier planszowych. Założeniem projektu jest zachęcenie uczniów do spędzania przerw aktywnie lub odpoczywając.

            2. Tytuł projektu: „Spółdzielnia uczniowska uczy przedsiębiorczości”
            Autorzy projektu: Zuzanna Orlik, Anna Gawlik

            Koszt projektu: 5000,00 zł

            Opis projektu: Celem projektu jest doposażenie pomieszczenia, w którym znajduje się Spółdzielnia Uczniowska "Zuch" o nowe meble i urządzenia. Pozwoli to na rozwijanie wsród uczniów przedsiębiorczości, odpowiedzialności, uczciwości, gospodarności i rzetelności. Nowy wystrój pomieszczenia zachęci wszystkich uczniów do zdrowych przekąsek i napoi.

            3. Tytuł projektu: „Aktywni i silni – Fit szkoła”
            Autorzy projektu: Eliza Meller, Sebastian Gruszka

            Koszt projektu: 5000,00 zł

            Opis projektu: Projekt ma na celu wspieranie aktywności fizycznej oraz zdrowego stylu życia wsród uczniów naszej szkoły. W ramach inicjatywy planowany jest zakup nowoczesnego sprzętu treningowego, który umożliwi rozwój fizyczny uczniów, poprawi kondycję oraz stanie się sposobem na relaks w aktywny sposób. Zakupiony sprzęt będzie obejmował: sztangi z obciążeniem, hantle, liny treningowe, kettle oraz dodatkowe akcesoria.

            4. Tytuł projektu: „Ścieżka gimnastyczna – ćwiczenia i zabawa”
            Autorzy projektu: Maja Herbuś, Hanna Kreja

            Koszt projektu: 5000,00 zł

            Opis projektu: Inicjatywa obejmuje zakup ścieżki gimnastycznej AIR MAT PRO z pompką. Sprzęt ma uatrakcyjnić zajęcia z wychowania fizycznego oraz zajęcia pozalekcyjne. Dodatkowo zakupione zostaną 22 gumy oporowe POWER BAND z przeznaczeniem do treningów siłowych.

            5. Tytuł projektu: „Szkolny minipark”
            Autorzy projektu: Piotr Balcerzak, Wojciech Balcerzak

            Koszt projektu: 5000,00 zł

            Opis projektu: Celem projektu jest  stworzenie przestrzeni do odpoczynku na świeżym powietrzu dla wszystkich uczniów. W ramach inicjatywy zostaną zakupione ławki oraz kosze na śmieci, a także posadzone krzewy.

          • Powiatowy Dzień Frankofonii 2025

          • 3 kwietnia w Liceum Ogólnokształcącym w Pszczynie odbył się Powiatowy Dzień Frankofonii - wyjątkowe święto języka, kultury i tradycji krajów francuskojęzycznych. To coroczne wydarzenie integruje środowisko uczniów i nauczycieli z gminnych oraz powiatowych szkół, w których prowadzona jest nauka języka francuskiego.

            W tym roku w wydarzeniu udział wzięli m.in. Audelin Chappuis dyrektor Instytutu Francuskiego w Polsce i radca ds.współpracy kulturalnej Ambasady Francji, Aleksandra Dyla - Śląski Kurator Oświaty, Grzegorza Wanot, starosta pszczyński, Magdalena Czarnecka, zastępca burmistrza Pszczyny oraz prof. Renata Jankowska z Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego.

            Obchody Dnia Frankofonii były nie tylko okazją do świętowania i prezentowania dorobku uczniów, ale również potwierdzeniem, że nauczanie języka francuskiego w Pszczynie ma trwałe miejsce w lokalnym systemie edukacyjnym i stanowi jego ważny filar. Język francuski to paszport do przyszłości, otwiera drzwi do świata nauki, kultury i biznesu. W powiecie pszczyńskim francuski znalazł podatny grunt, czego najlepszym dowodem jest fakt, że dziesięć szkół - dwa licea i osiem podstawówek - uczestniczy w rozszerzonym programie nauczania języka francuskiego „Klasy frankofońskie na Śląsku”.

            Uczniowie uczestniczący w tym programie z powodzeniem przystępują do międzynarodowych egzaminów DELF, uzyskując bardzo dobre wyniki, które zwiększają ich szanse na kontynuację nauki za granicą i rozwój kariery zawodowej w międzynarodowym środowisku. Jak zaznacza Magdalena Czarnecka, zastępca burmistrza Pszczyny: - Gmina Pszczyna jest przykładem dla innych ośrodków edukacyjnych, które chciałyby skutecznie nauczać języka francuskiego.

            Znaczenie języka francuskiego na arenie międzynarodowej podkreślił również Audelin Chappuis, dyrektor Instytutu Francuskiego w Polsce i radca ds. współpracy kulturalnej Ambasady Francji. W swoim wystąpieniu zwrócił uwagę, że francuski jest językiem roboczym wielu globalnych organizacji, takich jak ONZ czy NATO. - Nauka języka francuskiego, to inwestycja w przyszłość - zaznaczył.

            Powiatowy Dzień Frankofonii, to nie tylko święto języka, ale także wyraz otwartości, współpracy i pasji, które tworzą solidne fundamenty dla nowoczesnej i ambitnej edukacji w regionie. Pszczyna pokazuje, że język francuski może stać się prawdziwą marką lokalnej oświaty.

            Powiatowy Dzień Frankofonii gości każdego roku w innej szkole i już na stale wpisał się w obchody Międzynarodowego Dnia Frankofonii. I LO im. Bolesława Chrobrego w Pszczynie było gospodarzem I edycji w 2007 roku. W tym roku gala odbyła się w tym liceum po raz czwarty. Młodzi ludzie wzięli udział w warsztatach artystycznych, kulturowych, językowych, muzycznych i ludycznych. Integrowali się i współpracowali.

            Podczas wydarzenia rozstrzygnięto konkursy plastyczne, kulinarny (na tartę), fotograficzny i model Katedry Notre Dame. Najlepszym uczniom wręczono nagrody. Wydarzenie uświetniły występy artystyczne dzieci i młodzieży.

            Uczniowie naszej szkoły aktywnie brali udział we wszystkich aktywnościach i konkursach, wielu z nich zostało nagrodzonych:

            NATALIA JAŻDZYK i JAGODA BIENIOSZEK kl. 6a – II miejsce w konkursie wiedzy o krajach frankofońskich

            KAROLINA SZENDERA i EDYTA BIELA kl. 8a – III miejsce w konkursie na makietę katedry Notre-Dame de Paris

            KAMILA RYT kl. 8a – II miejsce w konkursie plastycznym „Moje ulubione słowo w j.francuskim” („Mon mot préféré en français”)

            AMELIA SZENDERA 6a – II miejsce w konkursie plastycznym „Rozumiem te wyrażenia” ( „Je comprends ces expressions”)

            GRATULUJEMY!

          • I miejsce w konkursie czytelniczym

          • Z przyjemnością informujemy, że uczennice klasy 2a – Larysa Loster i Pola Czylok – zdobyły I miejsce w międzyszkolnym konkursie czytelniczym „Czytam, rozumiem, wiem”, który odbył się w Szkole Podstawowej w Jankowicach.

            Dziewczynki wykazały się dużą szybkością, uważnością i bezbłędnością w rozwiązywaniu zadań wymagających czytania ze zrozumieniem. Dzięki swojej wiedzy i zaangażowaniu bez trudu pokonały reprezentacje innych szkół.

            Gratulujemy Larysie i Poli tego wspaniałego osiągnięcia. Jesteśmy dumni z sukcesów naszych uczniów.

          • Prima aprilis

          • Humor i kreatywność zawsze w cenie, dlatego Samorząd Uczniowski zaproponował, by tegoroczny Prima Aprilis świętować jako dzień bez tornistra. Dlatego zamiast tradycyjnych plecaków, uczniowie pojawili się z torbami, koszami, transporterami dla zwierząt, walizkami, a nawet... wiadrami! Uczniiowie wykazali się niesamowitą pomysłowością. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i świetne pomysły!

            6

          • Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego

          •  

             

            1 kwietnia 2025 w Pszczynie odbył się Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego dla klas III.

            Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy 3b - Lilianna Lis, Maja Gonska i Milena Uryga.

            Gratulujemy dziewczynom ich wspaniałych wyników i życzymy dalszych sukcesów w nauce i konkursach!

          • Zapraszamy do udziału w konkursie

          • 🎉♻️ KONKURS DLA KLAS 1–3! ♻️🎉

            "ZABAWKA Z ODPADÓW – JESTEM EKO!"

             

            📦🧃🧻 Masz głowę pełną pomysłów i lubisz tworzyć? Weź udział w ekologicznym konkursie!

            Twoim zadaniem jest wykonanie zabawki z materiałów odpadowych – wykorzystaj to, co zwykle trafia do kosza: kartony, rolki, plastikowe butelki, zakrętki, itp.

             

            🌍 Dlaczego warto?

            Bo RECYKLING to przyszłość planety! Dzięki Tobie śmieci mogą dostać nowe życie!

            Pokaż, że jesteś kreatywny i dbasz o środowisko 🌱

             

            🗓️ Czas trwania konkursu: od 7 kwietnia 2025 do 25 kwietnia 2025

            📸 Gotową zabawkę przynieś do wychowawcy lub Pani Kasi Idus

            🏆 Na autorów najciekawszych zabawek czekają nagrody i dyplomy!

            🧒👧 Konkurs skierowany jest do uczniów klas 1–3.

             

            📢 Bądź EKO, twórz z wyobraźnią!

            Razem możemy zadbać o naszą planetę 💚

          • Świętujemy Międzynarodowy Dzień Teatru

          • W dniu 27 marca z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru, w naszym przedszkolu odbyły się nietypowe zajęcia teatralne. Z tej okazji przedszkolaki zostały zaproszone na przedstawienie pt. „Jaś i Małgosia”, w wykonaniu pracowników przedszkola. Dzieci ze skupieniem obejrzały inscenizację, sprawiło im to ogromną radość, co było widać po ich uśmiechach i głośnych brawach.

            Zajęcia te zapoznały dzieci z podstawowymi zagadnieniami teatralnymi, takimi jak: aktor, scena, widownia, kurtyna, przedstawienie, a także wyjaśniono i pokazano lalki teatralne takie jak: marionetki, pacynki, kukiełki, lalki teatru cieni.

            Zabawy teatralne to ważny element pracy pedagogicznej przedszkola.Teatr w życiu dziecka jest bardzo ważnym czynnikiem wspomagającym jego rozwój, uaktywnia fantazję, a także marzenia i zainteresowania.

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć we wspólnej galerii przedszkola. Galeria Przedszkola